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Nouvelles des Amis -

www.jeuxpourlaclasse.fr


Le site d'une enseignante spécialisée qui aime jouer ! Des jeux issus de la recherche pédagogique d'une enseignante spécialisée, pour aider les élèves en difficultés à mieux lire et à renforcer leurs compétences.


Loto Mots et Images - par webmestre le 07/10/2020 @ 16:46 


Objectifs :loto_lecture_jeuxpourlaclasse.png

  • Amener le lecteur apprenant à se questionner sur comment fonctionne le code et à comprendre « comment ça marche ».
  • Amener le lecteur apprenant à découvrir, à utiliser les 3 stratégies de lecture :

  • -Utiliser le découpage syllabique pour lire les mots
  • -Reconnaître les mots immédiatement (donc les avoir mémorisés)
  • -S’aider du contexte ; construire du sens
  • Lui permettre de s’entraîner
  •  L’amener à faire des hypothèses de lecture et à les vérifier, à lire par découpage syllabique, à mémoriser des mots.
  • Enrichir son vocabulaire


Le plus du jeu : série de cartes mots dont les syllabes sont écrites de couleurs différentes pour aider visuellement l’enfant à découper le mot pour le lire. Exemple: voiture.

Contenu du fichier téléchargeable :

  • 8 planches de loto de 9 images sur 8 thèmes :
  • Dans la cuisine
  • A la plage
  • A l’école
  • Animaux sauvages
  • A la ferme
  • Jouets et jeux
  • Fruits et légumes
  • Vêtements et accessoires


Cartes à découper : 72 cartes images/mots 72 cartes mots avec chaque syllabe écrite de couleur 72 cartes mots écriture en noir script

Pistes d'utilisation du matériel selon les difficultés des élèves.
Exemples d'activités et de jeux

Loto Mots et Images - par webmestre le 07/10/2020 @ 16:46 


Objectifs :loto_lecture_jeuxpourlaclasse.png

  • Amener le lecteur apprenant à se questionner sur comment fonctionne le code et à comprendre « comment ça marche ».
  • Amener le lecteur apprenant à découvrir, à utiliser les 3 stratégies de lecture :

  • -Utiliser le découpage syllabique pour lire les mots
  • -Reconnaître les mots immédiatement (donc les avoir mémorisés)
  • -S’aider du contexte ; construire du sens
  • Lui permettre de s’entraîner
  •  L’amener à faire des hypothèses de lecture et à les vérifier, à lire par découpage syllabique, à mémoriser des mots.
  • Enrichir son vocabulaire


Le plus du jeu : série de cartes mots dont les syllabes sont écrites de couleurs différentes pour aider visuellement l’enfant à découper le mot pour le lire. Exemple: voiture.

Contenu du fichier téléchargeable :

  • 8 planches de loto de 9 images sur 8 thèmes :
  • Dans la cuisine
  • A la plage
  • A l’école
  • Animaux sauvages
  • A la ferme
  • Jouets et jeux
  • Fruits et légumes
  • Vêtements et accessoires


Cartes à découper : 72 cartes images/mots 72 cartes mots avec chaque syllabe écrite de couleur 72 cartes mots écriture en noir script

Pistes d'utilisation du matériel selon les difficultés des élèves.
Exemples d'activités et de jeux

(07/10/2020 @ 16:46)

Scinder les syllabes - par webmestre le 02/10/2020 @ 16:17 

Entrainement pour scinder les mots en syllabes :

Planches  réalisées pour mon groupe de 4 élèves de l'Unité d'Enseignement pour couper les mots en syllabes. Avec des bouchons plus faciles à manipuler.

planche_entrainement_syllabes_jeuxpourlaclasse.jpg

5 planches de 5 mots avec 1, 2, 3, 4 et 5 syllabes.

Soit, 25 mots différents.


Cliquez sur l'image pour télécharger les 5 planches !

Objectifs :

Savoir découper les mots en syllabes, pour aider à lire et à écrire.
 




 

Scinder les syllabes - par webmestre le 02/10/2020 @ 16:17 

Entrainement pour scinder les mots en syllabes :

Planches  réalisées pour mon groupe de 4 élèves de l'Unité d'Enseignement pour couper les mots en syllabes. Avec des bouchons plus faciles à manipuler.

planche_entrainement_syllabes_jeuxpourlaclasse.jpg

5 planches de 5 mots avec 1, 2, 3, 4 et 5 syllabes.

Soit, 25 mots différents.


Cliquez sur l'image pour télécharger les 5 planches !

Objectifs :

Savoir découper les mots en syllabes, pour aider à lire et à écrire.
 




 

(02/10/2020 @ 16:17)

Fiches d'activités GLOUPS - par webmestre le 21/09/2020 @ 15:18 

album_gloups.JPGGLOUPS est venu faire un tour dans notre Unité d'Enseignement pour débuter l'année "Ogres et Monstres" avec un de mes groupes.

GLOUPS de Christine NAUMANN-VILLEMIN et MARIANNE BARCILLON

Gloups est un petit monstre. Oui, on peut le dire.

Il a énormément de mal à rester sage et cela a même déjà commencé dans le ventre de sa maman.

Lorsqu'il arrive à l'école, c'est aussi difficile de tenir le coup. Mais il compte bien y arriver !

C'est album a débuté l'année.

J'ai mis en ligne sur Jeuxpourlaclasse, quelques-unes des fiches d'activités que j'ai construites pour mes élèves en situation de handicap lourd. Elles pourront servir pour des maternelles également.


GRID 3 : J'ai également construit une grille de compréhension avec le logiciel de communication GRID3, que je mets en ligne également sur ce site.

 

►Les panneaux référentiels me servant également de grille de communication.

A imprimer en A3 recto/verso et à plastifier. Chaque enfant du groupe a le sien. Il y en a un collectif disponible au coin livres qui sert à la maîtresse lors des regroupements.

Avec les enfants qui n'ont pas accès au langage oral, ils peuvent montrer sur le panneau l'image qui répond à la question orale sur l'album.

Pour ceux qui ne pourront montrer qu'avec leurs yeux, je découpe chaque image et je leur en présente 2. Ils montrent avec les yeux la bonne image qui répond à la question.

J'utilise également ce panneau en affichage collectif sur le TBI.

referentiel_jeuxpourlaclasse_gloups01 

referentiel_jeuxpourlaclasse_gloups02

Plusieurs fiches : 

►Des fiches de compréhension de l'histoire : exemple "Entoure ce que Gloups veut manger" :

comprehension01.JPG

Autre fiche de compréhension, utilisant les images de l'album. L'adulte lit la question et l'enfant choisit la bonne image qui répond à la question, puis il colle cette image dans la case prévue : 

comprehension-images.JPG

► Fiche d'écriture:

activités habituellement réalisées avec les lettres mobiles en plastique, puis ensuite, les enfants utilisent les lettres "papier" de la fiche et les collent pour former les mots. Avec ou sans modèle selon leurs capacités.

ecriture.JPG

►Fiche de lecture:

avec le référentiel,  par comparaison directe, avec ou sans l'aide de l'adulte, identifier les mots de l'histoire en particulier les noms des personnages :

lecture.JPG

►Pour télécharger le.zip regroupant l'ensemble des fiches (17 fiches au format .pdf), c'est par ...

clic_jplc.PNG

Plus d'info sur l'album :

►Sur la chaîne Youtube de l'école des Loisirs : voir un extrait, ici !

► Sur le site de l'école des loisirs, ici !

Fiches d'activités GLOUPS - par webmestre le 21/09/2020 @ 15:18 

album_gloups.JPGGLOUPS est venu faire un tour dans notre Unité d'Enseignement pour débuter l'année "Ogres et Monstres" avec un de mes groupes.

GLOUPS de Christine NAUMANN-VILLEMIN et MARIANNE BARCILLON

Gloups est un petit monstre. Oui, on peut le dire.

Il a énormément de mal à rester sage et cela a même déjà commencé dans le ventre de sa maman.

Lorsqu'il arrive à l'école, c'est aussi difficile de tenir le coup. Mais il compte bien y arriver !

C'est album a débuté l'année.

J'ai mis en ligne sur Jeuxpourlaclasse, quelques-unes des fiches d'activités que j'ai construites pour mes élèves en situation de handicap lourd. Elles pourront servir pour des maternelles également.


GRID 3 : J'ai également construit une grille de compréhension avec le logiciel de communication GRID3, que je mets en ligne également sur ce site.

 

►Les panneaux référentiels me servant également de grille de communication.

A imprimer en A3 recto/verso et à plastifier. Chaque enfant du groupe a le sien. Il y en a un collectif disponible au coin livres qui sert à la maîtresse lors des regroupements.

Avec les enfants qui n'ont pas accès au langage oral, ils peuvent montrer sur le panneau l'image qui répond à la question orale sur l'album.

Pour ceux qui ne pourront montrer qu'avec leurs yeux, je découpe chaque image et je leur en présente 2. Ils montrent avec les yeux la bonne image qui répond à la question.

J'utilise également ce panneau en affichage collectif sur le TBI.

referentiel_jeuxpourlaclasse_gloups01 

referentiel_jeuxpourlaclasse_gloups02

Plusieurs fiches : 

►Des fiches de compréhension de l'histoire : exemple "Entoure ce que Gloups veut manger" :

comprehension01.JPG

Autre fiche de compréhension, utilisant les images de l'album. L'adulte lit la question et l'enfant choisit la bonne image qui répond à la question, puis il colle cette image dans la case prévue : 

comprehension-images.JPG

► Fiche d'écriture:

activités habituellement réalisées avec les lettres mobiles en plastique, puis ensuite, les enfants utilisent les lettres "papier" de la fiche et les collent pour former les mots. Avec ou sans modèle selon leurs capacités.

ecriture.JPG

►Fiche de lecture:

avec le référentiel,  par comparaison directe, avec ou sans l'aide de l'adulte, identifier les mots de l'histoire en particulier les noms des personnages :

lecture.JPG

►Pour télécharger le.zip regroupant l'ensemble des fiches (17 fiches au format .pdf), c'est par ...

clic_jplc.PNG

Plus d'info sur l'album :

►Sur la chaîne Youtube de l'école des Loisirs : voir un extrait, ici !

► Sur le site de l'école des loisirs, ici !

(21/09/2020 @ 15:18)

Panneaux Graphèmes Apprenti Lecteur - par webmestre le 19/09/2020 @ 20:20 

panneaux_graphemes.jpg

56 panneaux avec un graphème et un mot de référence.
Format A4












 

Panneaux Graphèmes Apprenti Lecteur - par webmestre le 19/09/2020 @ 20:20 

panneaux_graphemes.jpg

56 panneaux avec un graphème et un mot de référence.
Format A4












 

(19/09/2020 @ 20:20)

Abécédaire - par webmestre le 19/09/2020 @ 20:20 

Un abécédaire tout en couleur !
 
Cliquez pour télécharger ! 
 
Objectifs ;
  • Aider les élèves à mémoriser la forme des lettres et comment "elles chantent" pour mieux les écrire seul dans une syllabe ou un mot entier et mieux les lire.
  • Permet de donner un mot en référence pour l'ensemble du groupe. Exemple: le b de bébé, le m de maman, le n de nuage...

Abécédaire - par webmestre le 19/09/2020 @ 20:20 

Un abécédaire tout en couleur !
 
Cliquez pour télécharger ! 
 
Objectifs ;
  • Aider les élèves à mémoriser la forme des lettres et comment "elles chantent" pour mieux les écrire seul dans une syllabe ou un mot entier et mieux les lire.
  • Permet de donner un mot en référence pour l'ensemble du groupe. Exemple: le b de bébé, le m de maman, le n de nuage...

(19/09/2020 @ 20:20)

24/10/2020 @ 00:04